לומדים על "היישוב שלי" בארכיון

הזמנו את כיתות ד' השוקדות על נושא "היישוב שלי" כדי להציג את הקיים בארכיון ואת האפשרות לחקור על היישוב דרך החומר הקיים בו.

התחשבנו באילוצים בית ספריים והסכמנו לארח את כל שלוש כתות ד', כמאה ילדים, מורים והורים ביחד.

ההכרח לארח כל כך הרבה ילדים בארכיון הקטנטן במסגרת זמן נתון של שעתיים, הולידו מערך משולב של הסברים והצגת הארכיון ותכולתו.
המערך כלל הסבר פרונטלי מלווה במצגת, חלוקה לפעילות הדגמה ולמשחקים בקבוצות קטנות.
הנאת הילדים, המורים וההורים המלווים יחד עם גילויי סקרנות והתעניינות היו שכר לעמלנו ותימרוץ  לפעילויות דומות בהמשך הדרך יחד עם הפעילות השוטפת.  
במשך כמה שבועות יצרנו משחקים שתוכנם לקוח מהתיעוד המצוי בארכיון: 
רביעיות, סולמות וחבלים, מזחק הזכרון ודפי תפזורת.
הילדים שיחקו בקבוצות של שלושה או ארבעה
 ובמקביל הופנו קבוצות אחרות של ילדים להסברים והדגמה בשני נושאים: יום כביסה וכלי הבישול.
קבוצה נוספת נכנסה לארכיון והוצגו בפניהם דוגמאות לתיעוד המאוחסן בו.

הילדים הלומדים בבית הספר האזורי מגיעים מחמישה מושבים. ילדי שלושה מהם למדו בבית הספר החל מהיווסדו כך התגלו חיבורים מרגשים בין הילדים שהם נינים לסבא וסבתא רבא של המייסדים והיו שהזכירו את שם הסבא או הסבתא שלמדו בבית הספר לפני כמה עשרות שנים. 

אחת האטרקציות היתה כאשר נודע כי סבא רבא של אחת הילדות היה המנהל הראשון של בית הספר.

שתי רביעיות להדגמה

לסיום קיבלו הילדים מזכרת מהארכיון –
מסמנת לספרים